• 推廣導引養生20年,證書課程也已經是第九屆,大部份同學因太極結緣,從而接觸導引養生功法,簡單功法我一般會在初學者的課堂上都會介紹給大家,起初也有人不理解,認為我來學習太極拳,為什麼要學習養生功法,慢慢的大家就知道沒有浪費大家時間,特別是在居家工作,最好的鍛鍊就是這些功法。因為所有功法都可以原地進行,通過各種功法學練,不僅可以調心,調氣又調形的效果,還可以由功理中了解黃帝內經記述人與自然界之間的密切關係,自然界的運動變化,會直接或間接地影響人體,而人體對這些影響,也必然相應地反應出各種不同生理活動或病理變化。

    生命的奧秘,煩雜無數,但又簡單至極,天道自然,人道自己,順四時適寒暑,和喜怒而安居處,節陰陽而調剛柔,如是則邪僻不生,長生久視。

    回看以前的影像,的確沒有將養生太極劍的韻味表現出來,下週再拍,看看認真持恆練習的成果!

  • 陰陽虛實為二,進退顧盼定為五行,棚,捋,擠,按四正方也。採挒,肘,靠四斜角,此八卦也。

    五行行於外是進退顧盼定,於內是粘連黏隨不丟頂。

    八卦不離五行,五行不離八卦,陰陽內意貫始末,練拳方能形質兼。

  • 近期課堂增強太極劍的練習,一來是同學們的太極拳套路練習進步不少,但又未能有身體接觸的對練練習,太極劍就是一個不錯的選擇;何況太極劍的動作造型優美,簡單一個劍訣前指都配以仙人指路之名,微妙地融進意念圖像化的技藝,與人們追求美好心態結合起來,從而達到淨化大腦,美化身軀,延年益壽的目的。

  • 由香港太極青年團贊助的傳承杯闖關賽於昨日圓滿落幕,新穎的賽事設計,讓這不尋常的一年增加了不少學習樂趣。

    例如在太極類方面我們推廣了八法五步原地太極,讓孩子們接觸了32式太極劍;武術方面,我們就推廣了原地武術操,雙節棍等內容,讓居家讀書的孩子可以在學習文化知識之餘,加強身體鍛鍊意識與行動,鍛鍊在逆境中增強自身接受能力;通過網絡賽或挑戰賽,保持參與及競爭的意識,和在賽事中獲得認同的喜悅!

    在此我要感謝青年團為賽事贊助的獎品獎金,三個組別參加的運動員,專業裁判員及所有義工,工作人員辛勤工作。

    恭喜獲獎的參賽者,你們的努力於不放棄精神有目共睹;特別讚揚連闖三關並以全勝(36分)成績獲勝的嚴浩林小朋友!希望你戒驕戒躁,繼續努力!我們6月新年度闖關賽再見!

    視頻還需時間剪輯,會盡快上載,給予大家留念~

  • 傳承杯闖關賽第三關今天順利完成,所有資料與美美照片尚在整理,我們會盡快上載,祝賀獲獎者,感謝參賽者與贊助人,辛苦專業裁判與工作人員的工作。

    你們的行動與人際關係將增加你人生的意義與價值!我們共同努力,為傳承美好的傳統文化!

  • 練拳是動,拳術是研究動的技術,但在太極拳來講,不只研究動,更要研究靜。

    太極是動靜一體,相互依存,過和不及都是動靜無方。動靜彼此過渡,動變靜,靜變動,動中有靜,靜中有動。

    身在動,心要靜,前輩造拳,每一動都含有作用,合乎拳式,動作就有用。前輩所造的式,對於身體關節活動,都有妥善安排,所以動時,那一個關節應該動的就要動,而哪一個關節不應該動的,要靜,以免關節有所牽制,影響動作的效果,我們要體悟不是一動就是手腳亂動。

    不妄動,細緻優雅。。。下週見

  • 說到整體觀,可以再舉一個例子,劍分劍身,劍柄和劍鞘,這三樣東西是劍的局部。不要以為有了劍就是有了利器,而是要這三種東西相互配合得妥善,這把劍才有用。劍身重,運用遲緩,劍身長,運用多障礙,劍身短,又不能夠刺遠。劍柄也要稱手,劍鞘和劍身更是要吻合,如果套得太緊,劍不容易拔出來,套得太鬆,又容易滑出來;總之,三樣局部配合完美,劍才可運用自如,這也是太極拳重視整體觀念的道理。

  • 拳論中常常提到“陰陽相濟,方為懂勁。”這是把陰陽兩互相對立的局部力量統一起來,成為以整體力量。那麼在動作方面要指尖,腳尖與鼻尖三尖對,是要把身體這三個局部動作的方向,調整成為三個都是同向力,使它們形成一整體的合力,這是太極拳在力學上應用方面形成整體的方法。從照片中能看到同學們的大體動作都很好,如果眼睛,鼻子,手腳與重心的合力更集中一些將會更得勁。

  • 課堂精神集中,以至越練越純靜,一方面獲得肌肉活動的好處,另一方面又吸收了靜坐調息養神的好處;慢慢體會圓形運動中虛實變化的趣味,著實爽!

    沉靜能使人抑制浮躁,可以促使神經中樞對整個神經系統發生良好作用,以自己的本能來預防疾病或增進健康。祝福大家!

  • 兩個月一次的闖關賽週日舉行第三關賽事,獲得單項前三名會有象徵式獎金,而連闖三關的選手可是有七千大元;的確蠻有趣。由於大部分運動館未能開放,我們只能在中心有限度的招待來賓,敬請各位諒解;也預祝所有參賽者順利喜悅

    感謝工作人員盡心為大家服務!